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理論志向現場主義で未来の教育・学習環境を科学する

教育・学習における問題を発見し,問題解決のための新たな学習方法や情報システムの開発,AI・IoT 等の技術を活用した新たな教育・学習環境のデザイン・構築に関する研究テーマに取り組んでいます.

三重大学データサイエンス公開セミナーで講演しました

2022年11月18日(金)に開催された三重大学第3回データサイエンス公開セミナーで、『学習記録データに基づいた教育DX時代の新たな教育の可能性』というテーマで講演しました。

 

本セミナーは三重大学の教職員・学生がデータサイエンス・DXに関する最新の話題に触れられる機会を作るために開催されている全学FDイベントです。

 

本講演では、学習計画の立案、学習の遂行、学習の振り返りの学習サイクルを取り入れた授業実践事例や、チャットボットとの対話を通した確認テストの振り返りならびに個別学習の支援の取組を紹介し、教育DX時代の新たな教育の可能性について議論しました。

 

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